#Hsc_Batch_2020_21
Topic:Right form of verb
āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ
āĻ¨ā§āĻā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§āĻ Right form of verb āĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻŦā§āĻ˛ā§āĻŽāĨ¤
āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ right form of verb āĻāĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻžāĨ¤
#āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻāĻā§ āĻā§ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§ā§āĻ āĻāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤āĻ¤āĻŦā§ āĻāĻ āĻāĻŽāĻŋ āĻ¯ā§ āĻā§āĻļāĻ˛āĻāĻž āĻŦāĻ˛āĻŦ āĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āĻ˛ā§ āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ full marks āĻĒāĻžāĻā§āĻžāĻ° ability āĻ°āĻžāĻāĻŦā§ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻšāĨ¤
#āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽāĻ¤,āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°āĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non-finite.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻāĻā§ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻžāĻ˛ āĻ¯ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž finite & non finite āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
English āĻ non finite verb āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻ¨āĻ¤ ā§Š āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ° āĻšā§ā§ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤āĻ¯āĻĨāĻž:
1.Infinifive:to+v1
2.gerund:I like #computing
3.parriciple:
a.present participle:
I saw Jhon #eating his dinner
b.past participle:The food was #gone
c.perfect participle:Having #read the book the boy come out.
#āĻāĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻāĻ˛ verb āĻ finite āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨:go/went)
#āĻ¤ā§ āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¯ā§ āĻāĻĨāĻžā§ āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ°āĨ¤ verbāĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non finite.
#Rule 01:
āĻ¯āĻĻāĻŋ finite āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ¨āĻŋāĻā§āĻāĻŋ active &passive āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
#āĻ¯āĻĻāĻŋ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž/sub āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻŽ/object āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž active
#gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ/ object & āĻĒāĻ°ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž /subject āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž passive.
#āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž &āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦ?
āĻļā§āĻ¨ā§,āĻŦāĻžāĻā§āĻ¯ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻšā§ā§ āĻāĻ¸āĻŦā§āĨ¤
#āĻāĻ° verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻĒāĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#I eat rice
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ verb 'eat' āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻŽāĻŋ that means "I"āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻžāĻ¤ that means āĻāĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ)
āĻŽā§āĻ˛ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āĻ¨ā§āĻ āĻĻā§āĻ°ā§ āĻāĻ˛ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽāĨ¤
#āĻ¤ā§ āĻ¯ā§āĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ gap. āĻāĻ°āĨ¤ verb āĻāĻŋ finite āĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻ¯ā§ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive?
# āĻ¯āĻĻāĻŋ active āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ active sentence āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ tense āĻŦā§āĻā§ answer āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
#āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#Fleming ------(discover) penicillin.
#verb discover āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻā§āĨ¤ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming āĻāĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻāĻž verb āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ sentence āĻāĻž active.
āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž sentence āĻāĻžāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻŦāĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻāĨ¤ answer āĻšāĻŦā§ discovered.
āĻāĻāĻžāĻŦā§ active āĻšāĻ˛ā§ tense āĻŦā§āĻā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻŦāĨ¤present āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻŋāĻ° present form &past āĻšāĻ˛ā§ verbāĻāĻŋāĻ° past form āĻ˛āĻŋāĻāĻŦāĨ¤
#āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸āĻŋ sentence āĻāĻž passive āĻšāĻ˛ā§
āĻāĻŋ āĻāĻ°āĻŦā§āĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻā§āĻ° sentence āĻāĻžāĻ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ°āĻŋā§ā§ āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĨ¤
#penicillin ----------(discover) Fleming.
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¨āĻŋā§āĻŽ āĻ
āĻ¨ā§āĻ¯āĻžā§ā§ verb "discover "āĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŋ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°ā§āĻā§āĨ¤answer āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming.
but đāĻĻā§āĻ āĻāĻŦāĻžāĻ°" Fleming " verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻāĻā§āĨ¤ āĻāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻžāĻŦā§ verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻĻā§āĻ āĻŦā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻŦāĻž sentence āĻāĻž passive.
so, āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°
#penicillin ----------(discover) Fleming
āĻāĻ sentence āĻāĻž passive
āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻāĻ¨ passive āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ˛āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻ āĻšā§ā§ āĻā§āĻ˛ā§āĨ¤
āĻŦāĻ˛ā§āĻ¤ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻŋ āĻšāĻŦā§!!!
answer āĻšāĻŦā§ " was discovered by" "āĻā§āĻ¨āĻ¨āĻž āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤
#Rule 02:
# gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ non finite āĻšāĻ˛ā§ no change âââ
I saw a......( flying) bird.
ans:flying
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻŽā§āĻ¨ā§ explanation āĻ¸āĻš āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻāĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŋāĨ¤
Q.
manage /give/work/print/go
Edison never.......(go) to school. All education that he ever got......(give)to him by his mother. At the age of 12,he was put to.....(work)on a railway. Having a great deal to do with newspapers, he.....(manage) to pick up the art of......(print).
answer :
a.went( āĻĻā§āĻā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ verb āĻāĻž finite āĻ¨āĻžnon finite.āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ finite. āĻāĻŦāĻžāĻ°ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ as finite āĻ¤āĻžāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻžāĻāĻŋ passive. āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ active āĻšāĻ˛ā§ āĻāĻ sentence āĻāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻāĻŋ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤āĻāĻ° past /present āĻ¯ā§āĻāĻžā§ āĻ āĻĨāĻžāĻā§āĻ āĻāĻŽāĻ°āĻž indifinite āĻ ans āĻāĻž āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻāĻ¨ā§āĻ¯ ans āĻāĻž went āĻšāĻŦā§)
b.was given (āĻĻā§āĻ verb give āĻšāĻ˛ā§ finite āĻāĻŦāĻ give āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻā§ āĻĻā§ā§āĨ¤āĻ¸ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ give āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻŦā§āĻāĻŦā§ active āĻ¨āĻāĻ˛ā§ passive)
āĻĻā§āĻā§ āĻ¯ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¸ā§ āĻāĻā§ āĻ¨ā§āĻ so sentence āĻāĻž passive. āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻ answer āĻāĻž āĻšāĻŦā§ was given)
c.work(āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ (to+v1)infinitive āĻ
āĻ°ā§āĻĨāĻžā§ non finite verb.āĻ¤āĻžāĻ work āĻ āĻĨā§āĻā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§)
d.managed ( āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ manage verb āĻāĻž finite āĻāĻ° āĻĻā§āĻā§ manage āĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ¸ā§ āĻāĻāĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤
āĻšā§āĻŽ āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ he āĻāĻā§ āĻāĻā§ so sentence āĻāĻž active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž tense āĻŽā§āĻ¨ā§ managed āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ answer)
e.printing (āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¸āĻŦāĻžāĻ āĻ āĻāĻžāĻ¨ā§ to āĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻŦ preposition āĻāĻ° āĻĒāĻ° verb āĻĨāĻžāĻāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§ ing āĻĻāĻŋā§ā§ non finite āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšā§)
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻŋ āĻŦā§āĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋ āĻ¤āĻžāĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻŦāĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ§ā§āĻ°,āĻāĻ¤ āĻāĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ āĻ¨āĻžāĻāĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§!!
āĻšā§āĻŽ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĻ¨āĻž but āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¯āĻāĻ¨ āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ follow āĻāĻ°ā§ ā§Ē-ā§Ģ āĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŦāĻž āĻĻā§āĻāĻŦāĻž second āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°ā§ āĻĢā§āĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦāĻžāĨ¤
āĻāĻŽāĻŋ challenge āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦāĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻš passage right form verb āĻ āĻāĻŽāĻ¨ āĻā§āĻ¨ example āĻā§āĻ āĻĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§ āĻ¨āĻž āĻ¯āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ā§āĻ° āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ°ā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¤āĻŦā§ āĻšā§āĻ¯āĻžāĻ,āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻā§ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯āĻžāĻāĻšā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ hsc exam āĻ¸āĻžāĻŽāĻ¨ā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¤āĻ¤ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ° āĻ¨ā§āĻđ
āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ˛ā§āĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤đđđ
#Hm_mohiuddin#post no 04
#Topic:Right form of verb
#āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ
āĻ¨ā§āĻā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§āĻ Right form of verb āĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻŦā§āĻ˛ā§āĻŽāĨ¤
āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ right form of verb āĻāĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻžāĨ¤
#āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻāĻā§ āĻā§ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§ā§āĻ āĻāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤āĻ¤āĻŦā§ āĻāĻ āĻāĻŽāĻŋ āĻ¯ā§ āĻā§āĻļāĻ˛āĻāĻž āĻŦāĻ˛āĻŦ āĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āĻ˛ā§ āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ full marks āĻĒāĻžāĻā§āĻžāĻ° ability āĻ°āĻžāĻāĻŦā§ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻšāĨ¤
#āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽāĻ¤,āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°āĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non-finite.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻāĻā§ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻžāĻ˛ āĻ¯ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž finite & non finite āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
English āĻ non finite verb āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻ¨āĻ¤ ā§Š āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ° āĻšā§ā§ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤āĻ¯āĻĨāĻž:
1.Infinifive:to+v1
2.gerund:I like #computing
3.parriciple:
a.present participle:
I saw Jhon #eating his dinner
b.past participle:The food was #gone
c.perfect participle:Having #read the book the boy come out.
#āĻāĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻāĻ˛ verb āĻ finite āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨:go/went)
#āĻ¤ā§ āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¯ā§ āĻāĻĨāĻžā§ āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ°āĨ¤ verbāĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non finite.
#Rule 01:
āĻ¯āĻĻāĻŋ finite āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ¨āĻŋāĻā§āĻāĻŋ active &passive āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
#āĻ¯āĻĻāĻŋ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž/sub āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻŽ/object āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž active
#gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ/ object & āĻĒāĻ°ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž /subject āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž passive.
#āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž &āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦ?
āĻļā§āĻ¨ā§,āĻŦāĻžāĻā§āĻ¯ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻšā§ā§ āĻāĻ¸āĻŦā§āĨ¤
#āĻāĻ° verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻĒāĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#I eat rice
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ verb 'eat' āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻŽāĻŋ that means "I"āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻžāĻ¤ that means āĻāĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ)
āĻŽā§āĻ˛ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āĻ¨ā§āĻ āĻĻā§āĻ°ā§ āĻāĻ˛ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽāĨ¤
#āĻ¤ā§ āĻ¯ā§āĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ gap. āĻāĻ°āĨ¤ verb āĻāĻŋ finite āĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻ¯ā§ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive?
# āĻ¯āĻĻāĻŋ active āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ active sentence āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ tense āĻŦā§āĻā§ answer āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
#āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#Fleming ------(discover) penicillin.
#verb discover āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻā§āĨ¤ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming āĻāĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻāĻž verb āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ sentence āĻāĻž active.
āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž sentence āĻāĻžāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻŦāĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻāĨ¤ answer āĻšāĻŦā§ discovered.
āĻāĻāĻžāĻŦā§ active āĻšāĻ˛ā§ tense āĻŦā§āĻā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻŦāĨ¤present āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻŋāĻ° present form &past āĻšāĻ˛ā§ verbāĻāĻŋāĻ° past form āĻ˛āĻŋāĻāĻŦāĨ¤
#āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸āĻŋ sentence āĻāĻž passive āĻšāĻ˛ā§
āĻāĻŋ āĻāĻ°āĻŦā§āĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻā§āĻ° sentence āĻāĻžāĻ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ°āĻŋā§ā§ āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĨ¤
#penicillin ----------(discover) Fleming.
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¨āĻŋā§āĻŽ āĻ
āĻ¨ā§āĻ¯āĻžā§ā§ verb "discover "āĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŋ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°ā§āĻā§āĨ¤answer āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming.
but đāĻĻā§āĻ āĻāĻŦāĻžāĻ°" Fleming " verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻāĻā§āĨ¤ āĻāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻžāĻŦā§ verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻĻā§āĻ āĻŦā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻŦāĻž sentence āĻāĻž passive.
so, āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°
#penicillin ----------(discover) Fleming
āĻāĻ sentence āĻāĻž passive
āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻāĻ¨ passive āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ˛āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻ āĻšā§ā§ āĻā§āĻ˛ā§āĨ¤
āĻŦāĻ˛ā§āĻ¤ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻŋ āĻšāĻŦā§!!!
answer āĻšāĻŦā§ " was discovered by" "āĻā§āĻ¨āĻ¨āĻž āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤
#Rule 02:
# gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ non finite āĻšāĻ˛ā§ no change âââ
I saw a......( flying) bird.
ans:flying
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻŽā§āĻ¨ā§ explanation āĻ¸āĻš āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻāĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŋāĨ¤
Q.
manage /give/work/print/go
Edison never.......(go) to school. All education that he ever got......(give)to him by his mother. At the age of 12,he was put to.....(work)on a railway. Having a great deal to do with newspapers, he.....(manage) to pick up the art of......(print).
answer :
a.went( āĻĻā§āĻā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ verb āĻāĻž finite āĻ¨āĻžnon finite.āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ finite. āĻāĻŦāĻžāĻ°ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ as finite āĻ¤āĻžāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻžāĻāĻŋ passive. āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ active āĻšāĻ˛ā§ āĻāĻ sentence āĻāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻāĻŋ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤āĻāĻ° past /present āĻ¯ā§āĻāĻžā§ āĻ āĻĨāĻžāĻā§āĻ āĻāĻŽāĻ°āĻž indifinite āĻ ans āĻāĻž āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻāĻ¨ā§āĻ¯ ans āĻāĻž went āĻšāĻŦā§)
b.was given (āĻĻā§āĻ verb give āĻšāĻ˛ā§ finite āĻāĻŦāĻ give āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻā§ āĻĻā§ā§āĨ¤āĻ¸ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ give āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻŦā§āĻāĻŦā§ active āĻ¨āĻāĻ˛ā§ passive)
āĻĻā§āĻā§ āĻ¯ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¸ā§ āĻāĻā§ āĻ¨ā§āĻ so sentence āĻāĻž passive. āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻ answer āĻāĻž āĻšāĻŦā§ was given)
c.work(āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ (to+v1)infinitive āĻ
āĻ°ā§āĻĨāĻžā§ non finite verb.āĻ¤āĻžāĻ work āĻ āĻĨā§āĻā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§)
d.managed ( āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ manage verb āĻāĻž finite āĻāĻ° āĻĻā§āĻā§ manage āĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ¸ā§ āĻāĻāĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤
āĻšā§āĻŽ āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ he āĻāĻā§ āĻāĻā§ so sentence āĻāĻž active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž tense āĻŽā§āĻ¨ā§ managed āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ answer)
e.printing (āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¸āĻŦāĻžāĻ āĻ āĻāĻžāĻ¨ā§ to āĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻŦ preposition āĻāĻ° āĻĒāĻ° verb āĻĨāĻžāĻāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§ ing āĻĻāĻŋā§ā§ non finite āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšā§)
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻŋ āĻŦā§āĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋ āĻ¤āĻžāĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻŦāĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ§ā§āĻ°,āĻāĻ¤ āĻāĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ āĻ¨āĻžāĻāĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§!!
āĻšā§āĻŽ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĻ¨āĻž but āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¯āĻāĻ¨ āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ follow āĻāĻ°ā§ ā§Ē-ā§Ģ āĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŦāĻž āĻĻā§āĻāĻŦāĻž second āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°ā§ āĻĢā§āĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦāĻžāĨ¤
āĻāĻŽāĻŋ challenge āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦāĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻš passage right form verb āĻ āĻāĻŽāĻ¨ āĻā§āĻ¨ example āĻā§āĻ āĻĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§ āĻ¨āĻž āĻ¯āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ā§āĻ° āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ°ā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¤āĻŦā§ āĻšā§āĻ¯āĻžāĻ,āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻā§ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯āĻžāĻāĻšā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ hsc exam āĻ¸āĻžāĻŽāĻ¨ā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¤āĻ¤ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ° āĻ¨ā§āĻđ
āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ˛ā§āĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤đđđ
#Hm_mohiuddin#post no 04
#Topic:Right form of verb
#āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ
āĻ¨ā§āĻā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§āĻ Right form of verb āĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻŦā§āĻ˛ā§āĻŽāĨ¤
āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻāĻ¨ā§āĻ¯ right form of verb āĻāĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ¨āĻŋā§ā§ āĻāĻ˛ā§āĻāĻ¨āĻžāĨ¤
#āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻāĻā§ āĻā§ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§ā§āĻ āĻāĻžāĻ¨āĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤āĻ¤āĻŦā§ āĻāĻ āĻāĻŽāĻŋ āĻ¯ā§ āĻā§āĻļāĻ˛āĻāĻž āĻŦāĻ˛āĻŦ āĻāĻāĻžāĻŦā§ āĻĒā§āĻ˛ā§ āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ full marks āĻĒāĻžāĻā§āĻžāĻ° ability āĻ°āĻžāĻāĻŦā§ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻšāĨ¤
#āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽāĻ¤,āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°āĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non-finite.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻāĻā§ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ°āĻžāĻāĻž āĻāĻžāĻ˛ āĻ¯ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž finite & non finite āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
English āĻ non finite verb āĻ¸āĻžāĻ§āĻžāĻ°āĻ¨āĻ¤ ā§Š āĻĒā§āĻ°āĻāĻžāĻ° āĻšā§ā§ āĻĨāĻžāĻā§āĨ¤āĻ¯āĻĨāĻž:
1.Infinifive:to+v1
2.gerund:I like #computing
3.parriciple:
a.present participle:
I saw Jhon #eating his dinner
b.past participle:The food was #gone
c.perfect participle:Having #read the book the boy come out.
#āĻāĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻāĻ˛ verb āĻ finite āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨:go/went)
#āĻ¤ā§ āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¯ā§ āĻāĻĨāĻžā§ āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ gap āĻāĻ°āĨ¤ verbāĻāĻŋ finite āĻ¨āĻž non finite.
#Rule 01:
āĻ¯āĻĻāĻŋ finite āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive.
(āĻāĻāĻžāĻ¨ā§āĻ āĻŦāĻ˛ā§ āĻ¨āĻŋāĻā§āĻāĻŋ active &passive āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦāĨ¤
#āĻ¯āĻĻāĻŋ gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž/sub āĻāĻŦāĻ āĻĒāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻŽ/object āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž active
#gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋāĻ° āĻāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ/ object & āĻĒāĻ°ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž /subject āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ sentence āĻāĻž passive.
#āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž &āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻāĻŋāĻāĻžāĻŦā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻŦ?
āĻļā§āĻ¨ā§,āĻŦāĻžāĻā§āĻ¯ā§ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ° āĻšā§ā§ āĻāĻ¸āĻŦā§āĨ¤
#āĻāĻ° verb āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§āĻ āĻāĻ°ā§āĻŽ āĻĒāĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#I eat rice
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ verb 'eat' āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻŽāĻŋ that means "I"āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻāĻŋ/āĻāĻžāĻā§ āĻāĻžā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ āĻāĻžāĻ¤ that means āĻāĻāĻŋ āĻāĻ°ā§āĻŽ)
āĻŽā§āĻ˛ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻĨā§āĻā§ āĻ
āĻ¨ā§āĻ āĻĻā§āĻ°ā§ āĻāĻ˛ā§ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽāĨ¤
#āĻ¤ā§ āĻ¯ā§āĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ āĻ¯ā§ gap. āĻāĻ°āĨ¤ verb āĻāĻŋ finite āĻšāĻ˛ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ āĻ¯ā§ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻž passive?
# āĻ¯āĻĻāĻŋ active āĻšā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ active sentence āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ tense āĻŦā§āĻā§ answer āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
#āĻ¯ā§āĻŽāĻ¨,
#Fleming ------(discover) penicillin.
#verb discover āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ° āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°āĻā§āĨ¤ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming āĻāĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻ¸ā§āĻāĻž verb āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ sentence āĻāĻž active.
āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž sentence āĻāĻžāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻŦāĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻāĨ¤ answer āĻšāĻŦā§ discovered.
āĻāĻāĻžāĻŦā§ active āĻšāĻ˛ā§ tense āĻŦā§āĻā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°āĻŦāĨ¤present āĻšāĻ˛ā§ verb āĻāĻŋāĻ° present form &past āĻšāĻ˛ā§ verbāĻāĻŋāĻ° past form āĻ˛āĻŋāĻāĻŦāĨ¤
#āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸āĻŋ sentence āĻāĻž passive āĻšāĻ˛ā§
āĻāĻŋ āĻāĻ°āĻŦā§āĨ¤
āĻĻā§āĻ āĻāĻā§āĻ° sentence āĻāĻžāĻ āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ°āĻŋā§ā§ āĻ˛āĻŋāĻāĻŋāĨ¤
#penicillin ----------(discover) Fleming.
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¨āĻŋā§āĻŽ āĻ
āĻ¨ā§āĻ¯āĻžā§ā§ verb "discover "āĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°āĻŋ āĻā§/āĻāĻžāĻ°āĻž āĻāĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻāĻ°ā§āĻā§āĨ¤answer āĻāĻ¸āĻŦā§ Fleming.
but đāĻĻā§āĻ āĻāĻŦāĻžāĻ°" Fleming " verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻāĻā§āĨ¤ āĻāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ āĻāĻ°ā§āĻ¤āĻž āĻ¯āĻĻāĻŋ āĻā§āĻ¨ā§āĻāĻžāĻŦā§ verb āĻāĻ° āĻļā§āĻˇā§ āĻĻā§āĻ āĻŦā§āĻā§ āĻ¨āĻŋāĻŦāĻž sentence āĻāĻž passive.
so, āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻŦā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ°
#penicillin ----------(discover) Fleming
āĻāĻ sentence āĻāĻž passive
āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻāĻ¨ passive āĻāĻ° form āĻŽā§āĻ¨ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻ˛āĻŋāĻāĻ˛ā§āĻ āĻšā§ā§ āĻā§āĻ˛ā§āĨ¤
āĻŦāĻ˛ā§āĻ¤ā§ āĻāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻāĻŋ āĻšāĻŦā§!!!
answer āĻšāĻŦā§ " was discovered by" "āĻā§āĻ¨āĻ¨āĻž āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤
#Rule 02:
# gap āĻāĻ° verb āĻāĻŋ non finite āĻšāĻ˛ā§ no change âââ
I saw a......( flying) bird.
ans:flying
āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻ¸ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻŽā§āĻ¨ā§ explanation āĻ¸āĻš āĻā§āĻā§āĻ āĻāĻāĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŋāĨ¤
Q.
manage /give/work/print/go
Edison never.......(go) to school. All education that he ever got......(give)to him by his mother. At the age of 12,he was put to.....(work)on a railway. Having a great deal to do with newspapers, he.....(manage) to pick up the art of......(print).
answer :
a.went( āĻĻā§āĻā§ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ āĻ āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ verb āĻāĻž finite āĻ¨āĻžnon finite.āĻ¤ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ finite. āĻāĻŦāĻžāĻ°ā§ āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§ as finite āĻ¤āĻžāĻ sentence āĻāĻž active āĻ¨āĻžāĻāĻŋ passive. āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ active āĻšāĻ˛ā§ āĻāĻ sentence āĻāĻ° tense āĻŦā§āĻā§ ans āĻ˛āĻŋāĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻĻā§āĻāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻā§āĻāĻŋ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻžāĨ¤āĻāĻ° past /present āĻ¯ā§āĻāĻžā§ āĻ āĻĨāĻžāĻā§āĻ āĻāĻŽāĻ°āĻž indifinite āĻ ans āĻāĻž āĻ˛āĻŋāĻāĻŦā§āĨ¤
āĻāĻāĻ¨ā§āĻ¯ ans āĻāĻž went āĻšāĻŦā§)
b.was given (āĻĻā§āĻ verb give āĻšāĻ˛ā§ finite āĻāĻŦāĻ give āĻāĻ° āĻāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ āĻāĻ°ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻā§ āĻĻā§ā§āĨ¤āĻ¸ā§ āĻ¯āĻĻāĻŋ give āĻāĻ° āĻāĻā§ āĻĨāĻžāĻā§ āĻ¤āĻžāĻšāĻ˛ā§ āĻŦā§āĻāĻŦā§ active āĻ¨āĻāĻ˛ā§ passive)
āĻĻā§āĻā§ āĻ¯ā§ āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻĻāĻžāĻ¨ āĻāĻ°āĻŦā§ āĻ¸ā§ āĻāĻā§ āĻ¨ā§āĻ so sentence āĻāĻž passive. āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻāĻž past āĻāĻ° āĻāĻĨāĻž āĻ¤āĻžāĻ answer āĻāĻž āĻšāĻŦā§ was given)
c.work(āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ (to+v1)infinitive āĻ
āĻ°ā§āĻĨāĻžā§ non finite verb.āĻ¤āĻžāĻ work āĻ āĻĨā§āĻā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§)
d.managed ( āĻāĻŽāĻ°āĻž āĻāĻžāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§ manage verb āĻāĻž finite āĻāĻ° āĻĻā§āĻā§ manage āĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ¸ā§ āĻāĻāĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻā§ āĻāĻŋāĻ¨āĻžāĨ¤
āĻšā§āĻŽ āĻĻā§āĻāĻ˛āĻžāĻŽ he āĻāĻā§ āĻāĻā§ so sentence āĻāĻž active. āĻāĻŦāĻžāĻ° āĻāĻŽāĻ°āĻž tense āĻŽā§āĻ¨ā§ managed āĻ˛āĻŋāĻā§ āĻĻāĻŋāĻ˛āĻžāĻŽ answer)
e.printing (āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¸āĻŦāĻžāĻ āĻ āĻāĻžāĻ¨ā§ to āĻāĻžā§āĻž āĻŦāĻžāĻāĻŋ āĻ¸āĻŦ preposition āĻāĻ° āĻĒāĻ° verb āĻĨāĻžāĻāĻ˛ā§ āĻ¸ā§āĻāĻžāĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§ ing āĻĻāĻŋā§ā§ non finite āĻāĻ°āĻ¤ā§ āĻšā§)
āĻāĻāĻžāĻ¨ā§ āĻāĻŽāĻŋ āĻŦā§āĻāĻŋā§ā§āĻāĻŋ āĻ¤āĻžāĻ āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻšā§āĻ¤ā§ āĻāĻžāĻŦāĻā§ āĻāĻ°ā§ āĻ§ā§āĻ°,āĻāĻ¤ āĻāĻžāĻŦāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§ āĻ¨āĻžāĻāĻŋ āĻĒāĻ°ā§āĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§!!
āĻšā§āĻŽ āĻĨāĻžāĻāĻŦā§āĻ¨āĻž but āĻ¤ā§āĻŽāĻ°āĻž āĻ¯āĻāĻ¨ āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ follow āĻāĻ°ā§ ā§Ē-ā§Ģ āĻāĻž exercise āĻāĻ°āĻŦāĻž āĻĻā§āĻāĻŦāĻž second āĻāĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯ā§ answer āĻŦā§āĻ° āĻāĻ°ā§ āĻĢā§āĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦāĻžāĨ¤
āĻāĻŽāĻŋ challenge āĻĻāĻŋā§ā§ āĻŦāĻ˛āĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŋ āĻāĻ¨āĻļāĻžāĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻš passage right form verb āĻ āĻāĻŽāĻ¨ āĻā§āĻ¨ example āĻā§āĻ āĻĻāĻŋāĻ¤ā§ āĻĒāĻžāĻ°āĻŦā§ āĻ¨āĻž āĻ¯āĻž āĻāĻ āĻ°ā§āĻ˛āĻ¸ā§āĻ° āĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ°ā§ āĻ¯āĻžāĻŦā§āĨ¤
āĻ¤āĻŦā§ āĻšā§āĻ¯āĻžāĻ,āĻ¤ā§āĻŽāĻžāĻā§ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻāĻā§ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ¤ā§ āĻšāĻŦā§āĨ¤
āĻ¯āĻžāĻāĻšā§āĻ āĻāĻŽāĻžāĻĻā§āĻ° āĻ¯ā§āĻšā§āĻ¤ā§ hsc exam āĻ¸āĻžāĻŽāĻ¨ā§ āĻ¤āĻžāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¤āĻ¤ challenge āĻ¨ā§ā§āĻžāĻ° āĻĻāĻ°āĻāĻžāĻ° āĻ¨ā§āĻđ
āĻ¤ā§āĻŽāĻŋ āĻāĻžāĻ˛ā§ āĻāĻ°ā§ āĻŦā§āĻāĻ˛ā§āĻ āĻšāĻŦā§āĨ¤đđ
#Repost